题目描述

Bessie那惨无人道的二年级老师搞了一个有 N 个正整数 I 的表叫Bessie去判断“奇偶性”（这个词语意思向二年级的学生解释，就是“这个数是单数，还是双数啊？”）。Bessie被那个表的长度深深地震惊到了，竟然跟栋栋的泛做表格一样多道题！！！毕竟她才刚刚学会数数啊。

写一个程序读入N个整数，如果是双数，那么在单立的一行内输出"even"，如果是单数则类似地输出"odd".

数据范围：每个正整数不超过 ${10}^{60}$。

输入格式

*第1行：单个整数：N

*第2..N+1行：第j+1行包含I_j，用于确定偶数/奇数的第j个整数

输出格式

*第1..N行：第j行包含单词“偶数”或“奇数”，具体取决于I_j的奇偶性

2 
1024 
5931

even 
odd

提示

两个整数：1024和5931 1024明显可被2整除；5931不是